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《章末復習》質量與密度PPT

《章末復習》質量與密度PPT 詳細介紹:

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《章末復習》質量與密度PPT

第一部分內容:核心要點突破

一、質量

1.質量

(1)定義:物體所含___________叫做質量,用字母____表示。質量是物體本身的一種_____,對于一個給定的物體,它的質量是一定的,不隨物體的______、______和______的改變而改變。

(2)單位:國際單位是_____,單位符號是____。1 kg=_____g,1 mg=______g=_____kg,1 t=____kg。

(3)常見值:1元硬幣的質量約6 g;一個蘋果的質量約150 g;一枚雞蛋的質量約50 g;一只燒雞的質量約2 kg;一名初中生的質量約50 kg。

2.質量的測量

(1)實驗室測量工具:________。

(2)天平的使用

①看:觀察天平的_____和_____。

②放:把天平放在水平臺上;將游碼撥到標尺左端的_________處。

③調:調節橫梁上的__________,使指針指在分度盤中央的刻度線處。

④測:把______放在左盤,用______向右盤_________,最后調節_____使橫梁重新平衡。

⑤讀:右盤中砝碼的總質量加上游碼所對應的刻度值,就是被測物體的質量。

二、密度

3.探究:物質的質量與體積的關系

(1)實驗設計

①探究同種物質質量與體積的關系

控制_________不變,改變_________,測出物質的質量。

②探究不同物質質量與體積的關系

改變_________,比較不同物質的質量與對應的體積,并求出比值。

(2)實驗結論

①同種物質的質量與體積成____。

②不同物質的質量與體積的比值一般不同。

4.密度

(1)定義:某種物質組成的物體的質量與它的體積_____叫做這種物質的密度,用符號___表示。

(2)公式:_______。 

(3)單位:國際單位是_____________,符號是________,

1 g/cm3=____kg/m3。

(4)理解:①密度是物質的一種_____,同種物質,在一定狀態和溫度下密度_____,它不隨質量或體積的變化而變化。 不能說密度與質量成正比,與體積成反比。②同種物質(同狀態、同溫度)密度一定,質量與體積成_____。③不同物質組成的物體,在體積一定時,質量跟密度成_____。④不同物質組成的物體,在質量一定時,體積跟密度成_____。

三、測量物質的密度

5.量筒的使用

(1)量筒通常以________為單位進行標度。

單位換算:1 L=____mL,1 L=_____m3,1 mL=_____cm3=______m3。

(2)使用方法

①認與選:使用前,首先要認清量筒的______和______,根據被測物體選擇合適的量筒。

②看與讀:量筒在使用時放在水平桌面上,量筒內液體的液面大多數是凹的,在讀數時,視線要與凹液面的_______保持相平。

6.測量液體的密度(鹽水)

(1)原理:______。

(2)器材:_____、燒杯、_____、鹽水。

(3)表達式:__________。(用m1表示燒杯和鹽水的總質量;用m2表示燒杯和剩余鹽水的總質量;用V表示倒出鹽水的體積)

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章末復習PPT,第二部分內容:教材圖片展示

命題點1 質量

如圖6-F-1所示,將地球上的物體帶到太空中,它所含物質的多少_____(選填“有”或“沒有”)改變,所以其質量_____(選填“有”或“沒有”)變化。質量是物體的一種______,不會隨物體的形狀、物態、_____的變化而改變。

命題點2 密度與溫度

如圖6-F-2所示,點燃酒精燈后,酒精燈上方的風車就會旋轉起來。這是因為酒精燈的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變___,所以熱空氣______(選填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過風車時,帶動風車轉起來。

命題點3 水的反常膨脹

一般來說,同種物質溫度越高,密度越小,即熱脹冷縮,而水不同,水在0~4 ℃時熱縮冷脹(如圖6-F-3所示),這被稱為水的________。水在4 ℃時,密度最____。

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章末復習PPT,第三部分內容:重點實驗再現

實驗一 測量鹽水的密度

(1)原理:______。

(2)器材:天平、燒杯、量筒、鹽水。

(3)步驟:①用調好的天平測出__________________,記作m1;

②將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,記下體積V;③用天平稱出_____________的質量,記作m2。

(4)表達式:ρ鹽水=______。

(5)評估:若先稱出空燒杯的質量,再稱鹽水和燒杯的總質量,然后將鹽水全部倒入量筒中測體積,由于燒杯內鹽水倒不盡,使得所測體積_____,故密度測量值_____。

實驗二 測量形狀不規則的小石塊的密度

(1)原理:______。

(2)器材:天平、量筒、水、小石塊、細線。

(3)步驟:①用調好的天平測出小石塊的_____,記作m;②向量筒中倒入適量的水,記下體積V1;③用細線系好小石塊,將其輕輕放入量筒內,使其______,記下體積V2。

(4)表達式:ρ石=______。

(5)評估:如果先測小石塊的體積再測質量,使得石塊表面有液體殘留,造成所測質量_____,所測密度_____。

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章末復習PPT,第四部分內容:中考真題鏈接

►類型一 質量及其測量

1.[2018·棗莊] 決定一個物體質量大小的因素是(  )

A.物體所含物質的多少

B.物體的形狀

C.物質的狀態

D.物體所在的空間位置

2.[2018·百色] 小明用已經調好的天平測量一杯水的質量,當天平重新平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖6-F-4所示,則杯和水的總質量是(  )

A.82.4 g

B.82.2 g

C.82.6 g 

D.82.8 g

3.[2017·貴港] 使用天平時,應將天平放在水平臺上,使用前,將______移至標尺左端的零刻度線處;取放砝碼時,必須用______夾取。

4.[2018·自貢] 學習質量時,小李同學對“物體的質量不隨物態的變化而改變”產生懷疑,請你利用冰設計一個實驗,證明物體的質量與物態無關。

(1)證明時,你選用的測量物體質量的工具是________。

(2)簡述你的證明方法:取適量的冰塊放入一個干凈的燒杯內,則冰塊的質量為m2-m1,測量出燒杯和冰塊的總質量m1;待冰塊全部熔化成水以后,用毛巾把燒杯外壁的水擦干凈,再次測量出水和燒杯的總質量m2,比較m1和m2和大小.

►類型二 密度及其計算

5.[2018·大連] 某品牌盒裝牛奶,盒上標有“凈含量250 mL”,用天平測得牛奶的質量是260 g,則這種牛奶的密度是_____ g/cm3;小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度是________ kg/m3。

6.[2018·益陽] 為了測量某種合金的密度,用天平測得合金的質量如圖6-F-5所示,則合金的質量為_____g;若合金的體積為5 cm3,則它的密度為_____g/cm3。

7.[2018·北部灣] 甲、乙兩物體的質量和體積的關系圖象如圖6-F-6所示,則甲、乙兩物體的密度之比是(  )

A.8∶1   B.4∶3

C.4∶1   D.2∶1

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